- 16:20Netflix, “Love Is Blind”ın Fransızca versiyonunu çekmek için Fas'ı seçti
- 15:30Fas, IIO Yönetim Kuruluna ilk kez ev sahipliği yapacak
- 14:00WhatsApp sesli mesajlar için metin transkripsiyon özelliğini başlatıyor
- 12:35Video Oyunları Endüstrisi: 2027'ye Kadar Büyük Bir Büyüme Bekleniyor
- 12:10Microsoft, işletmelere yönelik yeni çeviri uygulamasını duyurdu
- 11:32Alphabet, piyasa değerinde 100 milyar dolar kaybetmesine neden olan düzenleme baskısıyla karşı karşıya
- 11:00“Sürekli Toplumsal Bölünme” Riski: Yapay Bilincin Evrimi Tartışması
- 10:30DSÖ, endişe verici yayılma karşısında Mpox salgını konusunda maksimum alarmı sürdürüyor
- 10:00Ekvador, Polisario temsilcisini kesin olarak ihraç etti
Facebook’ta Bizi Takip Edin
İstanbul çalıştayı iki dil bilenler için Türkçe öğrenimini geliştiriyor
Türk-Alman Üniversitesi ile Türkiye Maarif Vakfı işbirliği kapsamında İstanbul'da Türk-Alman Üniversitesi Beykoz yerleşkesinde iki günlük bir çalıştay düzenlendi.
"İki Dillilere Türkçe Öğretimi" çalıştayı, Türk diasporası çocuklarına Türkçe öğretimi konusunda farkındalık yaratmak ve iki dilli bireyler arasında dil öğrenme sürecini geliştirmek amacıyla üniversiteden akademisyen ve öğrencileri bir araya getirdi.
Etkinlik, üniversitenin rektörü Profesör Cemal Yıldız'ın açılış konuşmasıyla başladı. Konuşmasında üniversitenin kurulduğu 2013 yılından bu yana olan geçmişini anlatarak, üniversitenin Türkçe-Almanca konuşan öğrenciler için önemli bir merkez haline geldiğini vurguladı.
Yıldız, çalıştayın Türkçe öğretimi alanındaki zorlukların ve fırsatların değerlendirilmesine, ortak çözümlerin bulunmasına ve geleceğe yönelik stratejiler oluşturulmasına önemli katkı sağladığını vurguladı.
"Son yarım yüzyılda yaşanan olağanüstü teknolojik gelişmeler ve dijitalleşme, kaçınılmaz olarak Türkçe öğrenimi ve öğretimi üzerinde küresel bir etki yarattı. Bu etki, alana katkı sağlama fırsatlarının yanı sıra iş birliğiyle aşılması gereken zorlukları da beraberinde getiriyor. Bu nedenle, iyileştirmeler yapmak için dil öğretim süreç ve yöntemlerini sürekli olarak gözden geçirmek, güncellemek ve teknolojiyle bütünleştirmek büyük önem taşıyor" dedi.
"Bildiğiniz gibi çok sayıda Türk aile çocuklarıyla birlikte yurt dışında yaşıyor. Bu çocuklara Türkçe öğretmek çok önemli, bu yüzden bu çalıştayda öğretim sürecine odaklanmayı amaçladık. Yurt dışındaki okullarda okuyan çocuk sayısı yaklaşıyor. 1 milyon. Türkiye Cumhuriyeti olarak bu çocukların başka bir kültüre ve dile uyum sağlarken ana dillerini öğrenmelerine de yardımcı olmayı elzem görüyoruz." dedi.
"İki gün boyunca çalıştaya Türkiye'den ve yurt dışından 90'a yakın akademisyen ve araştırmacımız katılıyor. Çalıştayın ardından kapsamlı bir rapor hazırlayıp hedeflerimize ulaşmak için gerekli aksiyonları alıp ilgili kurumlarla ve kamuoyuyla paylaşacağız."