- 15:00Yapay zeka, orta sınıfın on önemli işini tehdit ediyor
- 14:152025: Fas Sahrası sorununda dönüm noktası yılı
- 13:45Fas ve İspanya arasındaki tünel için ivme
- 13:00Papa Francis'in Fas'a tarihi ziyareti: Dinler arası diyalog için bir dönüm noktası
- 12:15Türkiye, özel sağlık merkezlerinde isteğe bağlı sezaryen doğumlarını yasakladı
- 11:30Yeni Zelanda'nın Fas Expo 2025'te güçlü bir şekilde yer alması ekonomik iş birliğini güçlendirmeyi amaçlıyor.
- 10:10DRC: Joseph Kabila'nın partisi askıya alındı ve M23 isyancılarına destek iddiasıyla mal varlığına el konuldu
- 09:30Trump'ın Vergi Politikası: Amerikan Çıkarları ve Uluslararası Bağlantısızlık Arasında
- 09:18Fas, girişimcilik ekosisteminde ivme kazanıyor
Facebook’ta Bizi Takip Edin
İstanbul çalıştayı iki dil bilenler için Türkçe öğrenimini geliştiriyor
Türk-Alman Üniversitesi ile Türkiye Maarif Vakfı işbirliği kapsamında İstanbul'da Türk-Alman Üniversitesi Beykoz yerleşkesinde iki günlük bir çalıştay düzenlendi.
"İki Dillilere Türkçe Öğretimi" çalıştayı, Türk diasporası çocuklarına Türkçe öğretimi konusunda farkındalık yaratmak ve iki dilli bireyler arasında dil öğrenme sürecini geliştirmek amacıyla üniversiteden akademisyen ve öğrencileri bir araya getirdi.
Etkinlik, üniversitenin rektörü Profesör Cemal Yıldız'ın açılış konuşmasıyla başladı. Konuşmasında üniversitenin kurulduğu 2013 yılından bu yana olan geçmişini anlatarak, üniversitenin Türkçe-Almanca konuşan öğrenciler için önemli bir merkez haline geldiğini vurguladı.
Yıldız, çalıştayın Türkçe öğretimi alanındaki zorlukların ve fırsatların değerlendirilmesine, ortak çözümlerin bulunmasına ve geleceğe yönelik stratejiler oluşturulmasına önemli katkı sağladığını vurguladı.
"Son yarım yüzyılda yaşanan olağanüstü teknolojik gelişmeler ve dijitalleşme, kaçınılmaz olarak Türkçe öğrenimi ve öğretimi üzerinde küresel bir etki yarattı. Bu etki, alana katkı sağlama fırsatlarının yanı sıra iş birliğiyle aşılması gereken zorlukları da beraberinde getiriyor. Bu nedenle, iyileştirmeler yapmak için dil öğretim süreç ve yöntemlerini sürekli olarak gözden geçirmek, güncellemek ve teknolojiyle bütünleştirmek büyük önem taşıyor" dedi.
"Bildiğiniz gibi çok sayıda Türk aile çocuklarıyla birlikte yurt dışında yaşıyor. Bu çocuklara Türkçe öğretmek çok önemli, bu yüzden bu çalıştayda öğretim sürecine odaklanmayı amaçladık. Yurt dışındaki okullarda okuyan çocuk sayısı yaklaşıyor. 1 milyon. Türkiye Cumhuriyeti olarak bu çocukların başka bir kültüre ve dile uyum sağlarken ana dillerini öğrenmelerine de yardımcı olmayı elzem görüyoruz." dedi.
"İki gün boyunca çalıştaya Türkiye'den ve yurt dışından 90'a yakın akademisyen ve araştırmacımız katılıyor. Çalıştayın ardından kapsamlı bir rapor hazırlayıp hedeflerimize ulaşmak için gerekli aksiyonları alıp ilgili kurumlarla ve kamuoyuyla paylaşacağız."
Yorumlar (0)