- 18:48Bouhlel: Fas-Japon ilişkileri iş birliği, güven ve gelecekteki açıklığın bir modelidir
- 18:34Raporda, Afrika'nın dış yardımlarda düşüşle karşı karşıya olduğu bir dönemde Fas örnek teşkil ediyor
- 16:26Barış Raporu 2025: NATO'nun Trump Nedeniyle "Geleceği Yok"
- 16:16İklim değişikliği kötüleşiyor: Avrupa ve Akdeniz Havzası'ndaki arazilerin %53'ü kuraklıktan etkileniyor
- 15:45MED AI: Küresel tıbba hizmet eden Fas'ın ilk akıllı sağlık aracı
- 15:36Yüksek Kraliyet Tetiklemesi Altında, Krallığın Egemenliği Lehindeki Uluslararası Momentum Güçlü Bir Şekilde Pekiştirildi
- 15:18Google verilerine göre Fas, ABD'li turistler için en iyi yaz tercihleri arasında
- 15:10Fas Sahra Sorunu: Özerklik Girişimine Artan Uluslararası Destek Sayesinde Yeni Bir Momentum
- 14:38Musk, Trump'ın vergi indirimi ve harcama tasarısını 'iğrenç bir iğrençlik' olarak adlandırdı
Facebook’ta Bizi Takip Edin
Meravi: Amacımız üniversite ile işgücü piyasası arasında bir köprü kurmak
Yükseköğretim, Bilimsel Araştırma ve Yenilik Bakanı Abdul Latif Miravi, "halka değer verdiğini" söyledi ve eğitim sektöründe köklü değişiklikler meydana getirmek için çalıştığını açıkladı. Çünkü Hükümet, öğrencilerin sadece "karikatür sertifikaları" için değil, gerçek diplomalar için onları niteleyen etkili bir eğitime sahip olmalarını sağlamayı amaçlamaktadır".
Bakanların Temsilciler Meclisi'ndeki hesap verebilirlik oturumu sırasında Mirawi, Yükseköğretim Bakanlığı'nın stratejisinin esas olarak üniversiteyi işgücü piyasasına bağlamaya odaklandığını açıkladı. Bu nedenle müfredat değiştirilmiş ve 30 yıllık uygulamalara son verilerek yabancı dil öğrenmeye, kişisel yetkinliklerin ve genel becerilerin geliştirilmesine yüksek öncelik verilmiştir. Öğrencilerin gelecekteki mesleklere erişimlerini kolaylaştırmaya katkıda bulunan çoklu dijital beceriler edinmelerini sağlayan bir eğitim ortamı oluşturmak için "Kod 212" alanlarının başlatılmasına atıfta bulundu.
Yorumlar (0)